СОЮЗФАРМА

Ассоциация аптечных учреждений СРО «СоюзФарма» информирует о результатах рассмотрения Министерством здравоохранения Российской Федерации обращения СРО «СоюзФарма» и Союза «Национальная фармацевтическая палата» по вопросу реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации (ДПП ПК) и формирования портфолио специалиста для целей периодической аккредитации (письмо Департамента медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении от
06.10.2026 № 16-2/5716 в ответ на обращение от 21.09.2026 № 042/26‑О).
Согласно полученным разъяснениям:

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе реализовывать ДПП ПК трудоёмкостью, отличной от 144 академических часов, при условии наличия у образовательной организации заключения, подтверждающего соответствие требованиям к кадровому и материально‑техническому обеспечению (в части практической подготовки) по типовым ДПП ПК в области охраны здоровья и осуществления фармацевтической деятельности.
2. Реализация ДПП ПК трудоёмкостью менее 144 академических часов допускается исключительно без применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (в соответствии с ч. 2.1 ст. 82 Федерального закона от 29.12.2012 № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
3. Минздравом России запланирована разработка типовых ДПП ПК меньшей трудоёмкости, что в перспективе позволит расширить вариативность образовательных траекторий.
4. В соответствии с п. 103 Положения об аккредитации специалистов (приказ Минздрава России от 28.10.2022 № 709н) специалист вправе сформировать портфолио:

- путём освоения программ повышения квалификации суммарно не менее 144 академических часов;

- либо путём сочетания программ повышения квалификации (не менее 72 академических часов) с образовательными мероприятиями и интерактивными образовательными модулями на Портале НМиФО (суммарно не менее 144 академических часов, из них не менее 72 часов — программы повышения квалификации).

При этом 72 часа программ повышения квалификации могут быть набраны несколькими программами меньшей трудоёмкости (например, двумя по 36 часов).

Таким образом, Минздрав России подтвердил, что принцип непрерывности образования на сегодняшний день сохранён: специалист вправе использовать комбинированный формат «72 часа ДПП ПК + 72 часа неформального образования».

Ассоциация аптечных учреждений СРО «СоюзФарма» является провайдером образовательных мероприятий, размещаемых на Портале НМиФО. В рамках реализации своей миссии по поддержке профессионального сообщества и повышению качества фармацевтической помощи Ассоциация на регулярной основе организует образовательные вебинары, целенаправленно ориентированные на снижение рисков в наиболее уязвимых направлениях деятельности аптечных организаций.

Обращаем внимание, принцип непрерывности образования предполагает не единовременное освоение образовательной нагрузки, а планомерное развитие профессиональных компетенций специалиста в течение всего пятилетнего цикла между процедурами аккредитации.

Образовательные мероприятия (вебинары, семинары, конференции) и интерактивные образовательные модули, размещённые на Портале НМиФО, являются легитимным и значимым элементом системы непрерывного образования, а также практически удобной альтернативой длительным курсам в части неформального образования. Их применение позволяет обеспечить:

- равномерное распределение образовательной нагрузки в течение отчётного периода;

- оперативное реагирование на изменения нормативно-правовой базы и появление новых регуляторных рисков;

- точечное устранение пробелов в знаниях по наиболее уязвимым направлениям деятельности аптечной организации. Обучение персонала — не вспомогательная функция, а элемент системы качества аптечной организации, напрямую влияющий на соответствие лицензионным и аккредитационным требованиям.

В связи с этим СРО «СоюзФарма» рекомендует руководителям аптечных организаций и лицам, ответственным за обучение персонала, встроить планирование обучения в систему качества организации и вести единый план‑график, покрывающий весь пятилетний цикл между аккредитациями. При формировании плана-графика целесообразно предусмотреть:

1. Равномерность нагрузки. Ежегодно планировать не менее 25–30 академических часов, не оставляя основную нагрузку на последний год.
2. Баланс форматов. Включать как ДПП ПК (в том числе короткие очные программы при наличии у образовательной организации соответствующего заключения), так и вебинары, семинары и интерактивные модули на Портале НМиФО.
3. Риск-ориентированный подход. Приоритетно включать темы, по которым чаще возникают нарушения и предостережения: МДЛП, приёмка, хранение, отпуск препаратов, система качества.
4. Документальное оформление. Утвердить план-график внутренним документом, вести реестр обучений с указанием сотрудника, темы, даты, трудоёмкости, формата, реквизитов сертификата и записи на Портале НМиФО.
5. Оценку эффективности. Связывать обучение с корректирующими действиями по системе качества: по итогам инцидентов, внутренних аудитов и предостережений включать соответствующие вебинары и фиксировать результаты.

Такой подход, реализованный на протяжении пяти лет, позволяет сформировать достаточный объём подтверждённых образовательных результатов для целей аккредитации, сохраняя гибкость и непрерывность профессионального развития специалистов.